FASD-Aufbaukurs / FASD - Ehemaligentreffen

Freitag, 27.03.2026

14.15 Uhr Begrüßung Dr. Gabriele Beckert

15.00 – 16.30 Uhr Aktuelles International und National,

Aktuelles aus der Region

Gela Becker, Gisela Michalowski

16.30 – 16.45 Uhr Pause

16.45 – 18.00 Uhr Was hat sich getan seitdem ich Fachkraft bin?

Gela Becker, Dr. Gabriele Beckert, Gisela Michalowski

Fakultativ: Gemeinsames Abendessen

Samstag, 28.03.2026

09.00 – 12.15 Uhr Bedarfslücken in allen Lebensbereichen

FASD-ErfahrungsexpertInnen

12.15 – 13.15 Uhr Mittagspause

13.15 – 16.30 Uhr FASD und IQ

Prof. Dr. Michael Seidel

Facharzt für Neurologie, Psychiatrie und Psychotherapie

Fakultativ: Gemeinsamer Abend

Sonntag, 29.03.2025

09.00 – 10.30 Uhr FASD und Sexualität

Bettina Veldhoff, Sozialpädagogin, Fachkraft für

Inklusions- und Integrationspädagogik, Sexualpädagogin

10.30 - 10.45 Uhr Pause

10.45 – 12.15 Uhr FASD und Diversität

Bettina Veldhoff, Sozialpädagogin, Fachkraft für

Inklusions- und Integrationspädagogik, Sexualpädagogin

12.15 Uhr Verabschiedung

Gela Becker, Dr. Gabriele Beckert, Gisela Michalowski

13.00 Uhr Ende des FASD-Ehemaligentreffens

Stand: 08.10.2025

Änderungen vorbehalten

Ehemalige Teilnehmende unserer Weiterbildung zur FASD-Fachkraft

Die Teilnehmenden

erhalten Einblicke in die neuesten wissenschaftlichen Erkenntnisse und politischen Entwicklungen im Umgang mit FASD auf nationaler und internationaler Ebene
können die besonderen Herausforderungen von Menschen mit FASD im Kontext von Polizei, Strafverfahren und Strafvollzug nachvollziehen
verstehen die Wechselwirkungen zwischen kognitiver Leistungsfähigkeit, IQ-Messungen und den tatsächlichen Alltagsfähigkeiten von Menschen mit FASD
kennen Aspekte von Aufklärung, Selbstbestimmung und Schutz bei Menschen mit FASD im Kontext Sexualität
reflektieren Schnittstellen zwischen FASD und weiteren Diversitätsdimensionen wie Geschlecht, Migration, Behinderung und sozialem Status
analysieren, wie Mehrfachdiskriminierungen die Lebensrealität von Menschen mit FASD beeinflussen